一、教学背景

随着城市化进程的加快，环境保护和生态建设成为社会关注的焦点。作为未来的主人翁，小学生对园林绿化的认识和参与显得尤为重要。通过本次课程，旨在向学生普及园林绿化的基础知识，培养他们的环保意识和实践能力，为构建绿色校园贡献力量。

二、教学目标

1. 知识与技能：了解园林绿化的意义、功能及其在生活中的应用；掌握基本的植物养护方法。

2. 过程与方法：通过小组合作学习、实地考察等方式，让学生亲身体验园林绿化的魅力。

3. 情感态度与价值观：激发学生热爱自然、保护环境的情感，增强社会责任感。

三、教学重难点

- 重点：园林绿化的概念及其重要性。

- 难点：如何将理论知识转化为实际行动，推动校园绿化建设。

四、教学准备

1. 教学材料：课件、视频资料、图片等。

2. 实地资源：学校内现有的绿化区域或周边公园。

3. 学生工具：笔记本、彩笔、种植工具等。

五、教学过程

1. 导入新课（5分钟）

- 以一段关于城市绿地变化的小故事引入话题，引发学生思考。

- 提问：“为什么我们需要绿化？”引导学生自由发言。

2. 讲授新知（15分钟）

- 使用多媒体展示园林绿化的图片和案例，讲解其作用如净化空气、调节气候等。

- 分享一些简单的植物养护技巧，例如浇水频率、施肥方式等。

3. 实践活动（20分钟）

- 组织学生分组参观校园内的绿化带，并记录下观察到的现象。

- 在老师的指导下尝试亲手种植一颗小树苗或者花草。

4. 总结分享（10分钟）

- 各小组汇报活动成果，交流心得体验。

- 教师总结归纳，强调每个人都能为绿化做出贡献的重要性。

六、作业布置

鼓励学生们回家后与家人一起讨论如何改善家庭周围的环境，并提出具体可行的建议。

七、预期效果

通过本节课的学习，希望每位同学都能够认识到园林绿化对于改善生活环境的意义，并且能够将所学应用于实际生活中去，共同营造更加美好的校园氛围。

以上就是本次针对四(1)班设计的《园林绿化知识进校园》教案概要，希望能够帮助孩子们树立正确的环保观念，从小做起，为地球母亲增添更多的绿色吧！