【幼儿园预防感冒教育活动教案】一、活动名称

二、活动目标

1. 让幼儿了解感冒的基本知识，知道感冒是常见的疾病。

2. 引导幼儿认识感冒的症状，如流鼻涕、咳嗽、发烧等。

3. 培养幼儿良好的生活习惯，学会预防感冒的方法。

4. 提高幼儿的自我保护意识和卫生习惯。

三、活动准备

1. 教师提前准备与感冒相关的图片或视频资料。

2. 准备一些日常生活中常用的物品，如口罩、消毒湿巾、洗手液等。

3. 设计简单的互动游戏和儿歌，帮助幼儿记忆预防感冒的方法。

4. 准备小奖品或贴纸，用于鼓励幼儿积极参与活动。

四、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们有没有感冒过？感冒的时候感觉怎么样？”

引导幼儿分享自己的经历，并简单介绍感冒是什么，为什么容易在冬天或季节交替时发生。

2. 知识讲解（10分钟）

教师利用图片或动画向幼儿展示感冒的成因和传播方式，比如：

- 感冒是由病毒引起的；

- 通过空气飞沫、手接触等方式传染；

- 感冒后会出现流鼻涕、咳嗽、喉咙痛等症状。

同时，让幼儿明白感冒虽然常见，但可以通过正确的方法来预防。

3. 实践操作（15分钟）

（1）学习正确的洗手方法

教师示范并带领幼儿一起练习“七步洗手法”，强调饭前便后、外出回家后要洗手。

（2）正确佩戴口罩

教师演示如何正确戴口罩，并请幼儿动手尝试，教师进行指导和纠正。

（3）模拟场景游戏

设计一个“我是小卫士”的游戏，让幼儿扮演“健康小卫士”，在情景中学习如何防止感冒，比如不随地吐痰、不与生病的人共用餐具等。

4. 儿歌学唱（5分钟）

教师教幼儿学唱一首关于预防感冒的儿歌，如：

“勤洗手，讲卫生，少感冒，身体棒；

多喝水，穿暖衣，防风寒，不生病。”

通过朗朗上口的歌词，帮助幼儿加深记忆。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动的内容，强调预防感冒的重要性，并鼓励幼儿回家后与家长一起讨论如何保持健康。

最后发放小贴纸作为奖励，表扬积极参与的幼儿。

五、活动延伸

1. 鼓励幼儿将学到的知识带回家，与家人分享。

2. 在班级设置“健康小卫士”打卡墙，记录每天的洗手、戴口罩情况。

3. 定期开展类似的主题活动，持续培养幼儿的健康意识。

六、注意事项

1. 活动过程中注意语言通俗易懂，适合幼儿的理解水平。

2. 鼓励幼儿积极发言，营造轻松愉快的学习氛围。

3. 活动结束后，提醒幼儿做好个人卫生，避免交叉感染。

七、活动反思

本次教育活动通过多种形式激发了幼儿的兴趣，使他们在游戏中学习，在互动中掌握预防感冒的基本知识。今后可以结合更多生活实际，增强教育的实用性与趣味性。