【小学（ldquo及社会主义核心价值观及rdquo及主题活动实施方案）】为深入贯彻落实社会主义核心价值观教育，增强小学生的道德意识和责任意识，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，结合学校实际情况，特制定本主题实践活动方案。

一、活动背景与意义

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同的价值追求。在小学阶段开展相关主题教育活动，有助于帮助学生从小树立正确的价值观念，培养良好的行为习惯，提升综合素质，为今后的成长奠定坚实的思想基础。

二、活动主题

“践行核心价值观，争做时代好少年”

三、活动目标

1. 让学生了解并掌握社会主义核心价值观的基本内容。

2. 通过多种形式的实践活动，增强学生对社会主义核心价值观的理解和认同。

3. 培养学生爱国、敬业、诚信、友善等良好品质。

4. 营造积极向上的校园文化氛围，推动学校德育工作的深入开展。

四、活动时间

2025年4月—2025年6月

五、活动对象

全校一至六年级学生

六、活动内容与形式

1. 主题班会

各班级围绕“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”等内容开展主题班会，组织学生讨论、分享感悟，加深理解。

2. 手抄报评比

组织学生制作以“社会主义核心价值观”为主题的手抄报，评选优秀作品进行展示，营造浓厚的宣传氛围。

3. 征文比赛

鼓励学生撰写以“我心中的社会主义核心价值观”为主题的征文，表达个人见解与体会。

4. 情景剧表演

以班级或年级为单位，编排与核心价值观相关的短剧，通过角色扮演的方式让学生更直观地感受价值观的内涵。

5. 社会实践

组织学生参与社区服务、敬老院慰问、环保宣传等活动，将“爱国、敬业、诚信、友善”等理念落实到实际行动中。

七、活动保障

1. 成立专项领导小组，由校领导牵头，德育处、少先队大队部具体负责实施。

2. 加强宣传引导，利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式广泛宣传。

3. 注重过程管理，确保各项活动有序开展，及时总结经验，优化活动方案。

八、预期效果

通过本次主题活动的开展，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观的熏陶，增强社会责任感和集体荣誉感，促进学生全面发展，推动学校精神文明建设迈上新台阶。

九、附则

本方案自发布之日起实施，由学校德育处负责解释和修订。