在本学期的教育教学工作中，学校始终将学风建设作为提升教学质量、营造良好学习氛围的重要抓手。通过一系列有针对性的措施和活动，进一步增强了学生的自主学习意识，提升了整体的学习风气，为学生全面发展奠定了坚实基础。

首先，在思想引导方面，学校通过主题班会、讲座、宣传栏等多种形式，加强对学生的思想教育，帮助他们树立正确的学习态度和人生目标。特别是在新生入学阶段，组织开展了“学风建设月”系列活动，旨在从源头上激发学生的学习热情，增强他们的责任感和使命感。

其次，在制度保障方面，学校不断完善教学管理机制，强化课堂纪律和考勤制度，对迟到、早退、旷课等现象进行严格管理。同时，建立了学生学习情况动态监测系统，定期分析各班级的学习状态，及时发现并解决存在的问题，确保学风建设落到实处。

此外，学校还注重营造积极向上的学习环境。通过设立“优秀学习小组”、“学习标兵”评选等活动，鼓励学生互帮互助、共同进步。同时，加强教师与学生的沟通交流，建立良好的师生关系，使学生在轻松愉快的氛围中主动学习、积极思考。

在课外活动中，学校也积极引导学生参与各类学术竞赛、科研项目和社会实践，拓宽他们的知识视野，提升综合能力。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也有效促进了良好学风的形成。

总之，通过多方面的努力，本学期的学风建设取得了显著成效。学生的学习态度更加端正，课堂纪律明显改善，学习氛围日益浓厚。今后，学校将继续深化学风建设工作，不断探索更有效的管理模式和方法，为培养更多高素质人才而不懈努力。