一、教材分析

《黄果树瀑布》是北师大版小学语文教材中的一篇经典课文，它以生动的语言描绘了黄果树瀑布的壮丽景色。文章通过对瀑布形态、声音及周围环境的细腻描写，展现了大自然的鬼斧神工。通过学习这篇课文，学生可以感受到祖国山河的壮美，同时也能激发他们热爱自然、保护环境的情感。

二、教学目标

1. 知识与能力目标：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解并掌握文中重点词语的意思；学会运用比喻、拟人等修辞手法来增强语言的表现力。

2. 过程与方法目标：通过小组合作探究的方式，让学生学会从不同角度观察事物，并能用自己的话描述所见所闻；培养学生的观察能力和表达能力。

3. 情感态度价值观目标：引导学生体会作者对大自然美景的喜爱之情，树立正确的生态观，增强环保意识。

三、教学重难点

重点：指导学生朗读课文，感受黄果树瀑布的魅力；理解文中重要词句的意义。

难点：引导学生体会作者的情感态度，提高他们的审美情趣和写作水平。

四、教学准备

教师需要提前准备好多媒体课件，包括图片、视频资料等，以便更好地展示黄果树瀑布的壮观景象；同时也可以准备一些关于环境保护的小故事或案例，供课堂讨论使用。

五、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于黄果树瀑布的短片，吸引学生的注意力，然后提问：“你们觉得刚才看到的画面怎么样？谁能说说自己的感受？”以此引入课题——《黄果树瀑布》。

（二）初读感知

让学生自由朗读课文，标出不认识的字词，尝试借助工具书解决疑问；之后请几位同学轮流朗读课文，检查预习情况，并纠正发音错误。

（三）精读感悟

1. 分段落阅读，逐层剖析课文

- 第一部分主要介绍了黄果树瀑布的位置及其特点；

- 第二部分详细描写了瀑布的声音、形状以及它给人们带来的震撼；

- 第三部分则表达了作者对这一自然奇观的喜爱之情。

2. 结合课后练习题，组织学生进行小组讨论，分享各自的看法。

（四）拓展延伸

展示其他著名瀑布的照片，如尼亚加拉瀑布、维多利亚瀑布等，让学生比较它们之间的异同点；还可以讲述几个有关爱护环境的真实事例，鼓励大家争做绿色使者。

（五）布置作业

1. 抄写本课生字新词各两遍；

2. 选择自己喜欢的一处风景名胜，试着用几句话描述它的美丽之处；

3. 查阅资料了解黄果树瀑布的历史文化背景，下节课汇报交流。

六、板书设计

黄果树瀑布

位置：贵州省安顺市镇宁县境内

特点：气势磅礴、声势浩大

情感：热爱自然、保护环境

七、教学反思

在本次教学活动中，我注重了理论联系实际的原则，在讲解知识的同时也关注到了学生的实际体验。不过，在今后的教学过程中还需要进一步加强互动环节的设计，让每个孩子都有机会参与到活动中来，从而达到更好的教学效果。