在初中物理课程中，学生常常会接触到一些基础的电学实验，其中之一就是测定小灯泡的额定功率。这一实验不仅帮助学生理解电功率的基本概念，还锻炼了他们动手操作的能力和对电路的理解。

实验目的：

通过实验测量小灯泡在不同电压下的实际功率，并与标称的额定功率进行比较，验证小灯泡的工作特性。

实验器材：

- 小灯泡（带额定电压和额定功率）

- 电源（可调电压）

- 电流表

- 电压表

- 滑动变阻器

- 开关

- 导线若干

实验步骤：

1. 连接电路：按照电路图正确连接电路。确保所有元件完好无损且接触良好。

2. 调整电压：将滑动变阻器接入电路，调节其位置以改变加在小灯泡上的电压。

3. 记录数据：分别在不同的电压下读取电压表和电流表的示数，并记录下来。

4. 计算功率：利用公式P=UI计算每次测量时的小灯泡的实际功率。

5. 分析结果：对比各次测量得到的实际功率与小灯泡的额定功率，观察两者之间的关系。

注意事项：

- 在接线过程中要小心谨慎，避免短路现象的发生。

- 测量时应尽量保持环境稳定，减少外界因素对实验的影响。

- 若发现小灯泡亮度异常或发热严重，应及时断开电源检查原因。

实验结论：

通过本次实验可以了解到，当实际工作电压接近额定电压时，小灯泡消耗的电功率也接近其额定功率；反之，则可能偏离较多。这表明合理控制供电条件对于保证设备正常运行非常重要。

此实验简单易行，却蕴含着丰富的科学道理，非常适合初学者作为入门级实践项目来开展学习。通过亲手操作，不仅能加深对理论知识的理解，还能培养解决问题的能力及团队合作精神。