为了保障幼儿园内幼儿及教职工的身体健康和生命安全，有效预防和控制传染病的发生与传播，特制定本幼儿园隔离室管理制度。隔离室是幼儿园应对突发公共卫生事件的重要场所，其管理需科学规范、细致到位。

一、隔离室设置与设施配备

1. 位置选择：隔离室应设在相对独立且通风良好的区域，远离教学区和活动区，便于对隔离对象进行观察和护理。

2. 设施配备：隔离室内应配备必要的医疗设备（如体温计、消毒液等）、急救用品以及舒适的休息设施。同时，还需准备儿童专用的玩具或书籍，以缓解其紧张情绪。

3. 卫生条件：保持室内清洁整齐，定期通风换气，并做好日常消毒工作。

二、使用原则

1. 及时发现：一旦发现疑似患病的幼儿或教职工，应立即安排至隔离室单独观察。

2. 专人负责：由经过专业培训的保健医生或指定人员负责隔离室的管理工作。

3. 避免交叉感染：进入隔离室前须穿戴防护装备，并严格遵守无菌操作规程，防止交叉感染。

三、具体操作流程

1. 接诊登记：详细记录被隔离者的姓名、班级、症状起始时间等相关信息。

2. 初步检查：对疑似病例进行体温测量、体格检查等基础评估。

3. 通知家长：联系患儿家长说明情况，建议尽快带孩子到正规医疗机构就诊。

4. 后续处理：

- 若确诊为普通感冒或其他轻微疾病，则根据医嘱给予相应治疗；

- 如怀疑患有传染性疾病，则严格按照疾控中心的要求采取措施。

四、日常维护

1. 定期巡查：每天至少两次检查隔离室内的环境卫生状况，发现问题及时整改。

2. 物资储备：确保各类药品、耗材充足，并定期更新过期物品。

3. 培训演练：组织全体教职员工参加相关知识培训及应急演练，提高应对能力。

五、注意事项

1. 隔离期间要充分考虑孩子的心理需求，给予适当安抚。

2. 不得随意泄露患者隐私信息。

3. 在解除隔离后，应对隔离室进行全面彻底的清洁消毒。

通过严格执行上述制度，我们能够最大限度地降低校园内疾病传播的风险，营造一个安全健康的成长环境。希望每位教职工都能认真履行职责，共同守护孩子们的健康成长！