活动目标：

1. 知识目标：让幼儿初步了解生命的起源，知道宝宝是从妈妈肚子里来的。

2. 情感目标：培养幼儿对父母的感恩之情，增强家庭观念。

3. 能力目标：通过互动游戏和故事讲解，提高幼儿的语言表达能力和想象力。

活动准备：

- 一本适合幼儿阅读的绘本《我从哪里来》。

- 准备一些简单的道具，如布娃娃和小毯子，模拟妈妈肚子中的环境。

- 音乐《感恩的心》，用于活动结束时的情感升华。

活动过程：

1. 导入部分：

- 教师播放轻柔的音乐，带领孩子们做简单的放松动作。

- 提问：“小朋友，你们知道自己是从哪里来的吗？”引导孩子思考并分享自己的想法。

2. 故事讲述：

- 教师用生动的语言讲述绘本中的故事，重点讲解宝宝在妈妈肚子里的成长过程。

- 展示图片或使用PPT，帮助孩子更直观地理解这个过程。

3. 角色扮演：

- 让孩子们分组进行角色扮演游戏，一人扮演妈妈，一人扮演宝宝。

- 使用布娃娃和小毯子，模拟宝宝在妈妈肚子里的情景，感受妈妈的爱与付出。

4. 讨论交流：

- 引导孩子们讨论：“妈妈在怀孕期间会遇到哪些困难？我们应该怎样感谢妈妈？”鼓励他们大胆发言。

- 教师总结：“妈妈为了我们付出了很多，我们要学会感恩。”

5. 情感升华：

- 播放《感恩的心》音乐，教师带领孩子们一起表演手语操，表达对父母的感激之情。

- 鼓励孩子们回家后向爸爸妈妈说一句“谢谢”。

活动延伸：

- 组织一次亲子活动，邀请家长参与，共同完成一个小任务，比如制作一张感恩卡片送给妈妈。

- 在班级内设立一个“爱心角”，让孩子们随时可以写下想对妈妈说的话。

通过这次活动，不仅能让孩子们了解到生命的奇妙，还能让他们懂得珍惜亲情，学会感恩。这是一堂充满爱与智慧的健康教育课。