在当今社会，劳动教育的重要性日益凸显。对于五年级的学生来说，通过系统的劳动教育，不仅能培养他们的动手能力和实践精神，还能帮助他们树立正确的价值观和人生观。因此，制定明确的工作目标显得尤为重要。

首先，我们的工作目标之一是增强学生的劳动意识。通过一系列实践活动，让学生认识到劳动的价值和意义，理解“一分耕耘，一分收获”的道理。这不仅有助于他们在日常生活中养成良好的生活习惯，也为将来步入社会打下坚实的基础。

其次，我们希望提升学生的劳动技能。在具体的劳动任务中，比如种植小植物、制作简单的手工艺品等，学生可以学习到基本的工具使用方法以及团队合作技巧。这些技能将伴随他们一生，并在未来的学习与工作中发挥重要作用。

再者，注重培养学生解决问题的能力也是我们的一个重要目标。当遇到困难时，鼓励孩子们积极思考解决方案，而不是轻易放弃。这种面对挑战的态度和能力对他们今后的成长至关重要。

此外，通过参与各种形式的志愿服务活动，还可以让孩子们学会关爱他人、服务社会。这样的经历能够促进其人格全面发展，使他们成为有责任感、有担当的新时代少年。

最后但同样重要的是，在整个过程中要始终关注每位孩子的个性化发展需求。教师应当给予充分的支持与指导，确保每一个孩子都能在这个过程中获得成长与进步。

综上所述，“五年级劳动教育的工作目标”涵盖了多个方面，旨在全面提高学生的综合素质。只有这样，才能真正实现劳动教育的目的——即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。