为了更好地提升小学三年级学生的语文素养，促进学生全面发展，本学期我们小学三年级语文备课组特制定以下工作计划：

一、指导思想

以《义务教育语文课程标准》为依据，遵循教育教学规律，结合学生实际，注重培养学生的语文综合能力。通过系统化的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的阅读理解能力、写作能力和口语表达能力。

二、具体目标

1. 阅读能力提升：引导学生广泛阅读经典文学作品，培养学生良好的阅读习惯，增强文本理解力。

2. 写作水平提高：鼓励学生多写日记、作文，定期组织作文比赛，帮助学生积累素材，提高写作技巧。

3. 口语表达训练：开展丰富多彩的语言实践活动，如故事会、演讲比赛等，锻炼学生的口头表达能力。

4. 基础知识巩固：加强对汉字书写、语法知识等内容的复习与巩固，确保每位同学都能熟练掌握基础知识点。

三、主要措施

1. 集体备课制度：每周安排一次集体备课时间，共同研讨教材内容，分享教学经验，优化课堂教学设计。

2. 个性化辅导：针对不同层次的学生制定相应的学习计划，提供个性化的指导和支持。

3. 家校合作：加强与家长之间的沟通联系，争取家庭对学校教育的支持配合。

4. 课外延伸活动：组织形式多样的读书会、朗诵会等活动，丰富学生的课余生活，拓宽视野。

四、评价机制

建立多元化的评价体系，不仅关注学生的学业成绩，还重视其情感态度价值观的发展。采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，及时反馈信息，调整改进策略。

总之，在新学期里，我们将全力以赴做好各项准备工作，努力实现上述目标，为孩子们创造一个更加美好的学习环境！让我们携手共进，陪伴每一个孩子健康快乐地成长吧！

以上就是我们小学三年级语文备课组的新学期工作计划，请各位老师和家长们给予支持与监督，让我们共同努力，让孩子们在语文学习中收获满满！