小学二年级数学小故事)
在一个阳光明媚的下午，小明和他的小伙伴们正在操场上玩耍。突然，小明发现了一只迷路的小猫咪，它看起来又饿又冷。小明决定帮助这只小猫咪找到回家的路。
小明和小伙伴们开始讨论如何帮助小猫咪。他们想出了一个计划：用一些食物引诱小猫咪走回家。但是，问题来了——他们手头只有5块饼干，而每只小猫咪每天至少需要吃3块饼干才能吃饱。
这时，小明灵机一动，想到了一个数学问题：“如果我们有5块饼干，要分给两只小猫咪，每只小猫咪每天至少吃3块饼干，那该怎么办呢？”
小明的小伙伴小红立刻回答：“我们可以先给一只小猫咪吃3块饼干，另一只小猫咪吃剩下的2块饼干。”
小明摇了摇头说：“不对哦，这样第二只小猫咪就吃不饱了，我们需要想办法让两只小猫咪都吃饱。”
经过一番思考，小明提出了一个主意：“我们可以先喂一只小猫咪吃3块饼干，然后第二天再喂另一只小猫咪吃3块饼干。这样，两只小猫咪都能吃饱啦！”
小伙伴们听了都觉得这个办法非常棒。于是，他们按照小明的方法，成功地帮助两只小猫咪轮流吃饱肚子，并最终找到了它们的家。
通过这次经历，小明和他的小伙伴们不仅学会了如何解决数学问题，还明白了团队合作的重要性。从此以后，他们更加喜欢用数学知识来解决生活中的各种小难题。
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