教学目标：

1. 知识与技能：

学习和掌握有关窗户的基本知识，了解不同风格的窗户设计。

能够运用绘画技巧描绘出具有特色的窗户。

2. 过程与方法：

通过观察、讨论和实践，提高学生的观察能力和创作能力。

在小组合作中，培养学生的团队协作精神。

3. 情感态度与价值观：

培养学生对生活的热爱和对美的追求。

激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。

教学重点：

学习和掌握有关窗户的基本知识，并能运用绘画技巧描绘出具有特色的窗户。

教学难点：

如何将所学的知识转化为实际的绘画作品，展现自己的创意和想法。

教学准备：

教师准备：各种风格的窗户图片、范画、绘画工具等。

学生准备：绘画本、铅笔、橡皮擦、彩色铅笔或水彩笔等。

教学过程：

一、导入新课

展示一些不同风格的窗户图片，引导学生观察并思考：“这些窗户有什么特点？它们给你什么样的感觉？”从而引入课题《窗口》。

二、讲授新知

1. 窗户的基本结构：讲解窗户的基本组成部分，如窗框、玻璃、窗棂等。

2. 不同风格的窗户：介绍中外不同风格的窗户，如中式古典窗户、欧式窗户等，让学生感受不同的文化气息。

3. 绘画技巧：教师示范如何用线条表现窗户的立体感，以及如何用色彩丰富画面效果。

三、课堂练习

学生根据自己的理解和想象，绘制一幅以窗户为主题的画作。可以是真实的窗户，也可以是自己设计的窗户。

四、展示评价

学生展示自己的作品，分享创作思路和心得。教师和其他同学给予积极的评价和建议。

五、总结延伸

总结本节课的学习内容，鼓励学生在生活中多观察、多思考，发现更多的美。同时，布置课外作业，让学生继续探索和创作。

以上就是本次湘教版四年级美术《窗口》教案的主要内容，希望通过这节课的学习，学生们能够更加热爱生活，热爱艺术。