在小学五年级的语文课本中，古诗占据了重要的位置。这些古诗不仅承载着丰富的历史文化内涵，还能够帮助学生提升文学素养和语言表达能力。以下是本学期学习的部分经典古诗：

《宿新市徐公店》——杨万里

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

这首诗描绘了春天里乡村小路旁的景象，通过描写孩子追逐蝴蝶的情景，展现了童真童趣。诗人以细腻的笔触勾勒出一幅生动的画面，让人仿佛置身其中。

《望庐山瀑布》——李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

李白的这首诗气势磅礴，通过对庐山瀑布壮观景色的描写，表达了诗人对大自然壮丽景观的赞美之情。诗中的夸张手法使读者感受到瀑布的雄伟与壮观。

《赠汪伦》——李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

这首诗是李白为感谢好友汪伦送别而作，表达了深厚的友谊。诗中运用对比的手法，将桃花潭水的深度与友情相比，突出了友情的珍贵。

《绝句》——杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

杜甫的这首诗描绘了春日里的生机勃勃之景。诗中既有动态的鸟鸣飞翔，又有静态的雪景船泊，动静结合，相得益彰。

以上几首古诗都是五年级上册语文教材中的重要内容。通过学习这些古诗，学生们可以更好地理解古代文化的魅力，并且提高自己的审美情趣和人文素养。希望同学们能够在老师的指导下，深入体会每首诗背后的故事与情感，让古诗成为陪伴我们成长的好伙伴。