2018幼儿园教师师德师风自查自纠报告

在教育事业中，师德师风是衡量一名教师是否合格的重要标准之一。作为幼儿教育工作者，我们深知自己肩负的责任重大。为了更好地履行这一职责，我们于2018年开展了全面的师德师风自查自纠活动。

首先，在日常教学活动中，我们认真反思自己的言行举止，确保每一步都符合职业道德规范。我们坚持用爱心和耐心对待每一位孩子，努力营造一个温馨和谐的学习环境。同时，我们也积极参加各类培训，不断提升自身的专业素养和道德修养。

其次，针对工作中可能存在的问题，我们进行了深入细致的自查。例如，是否有偏爱某些学生的行为？是否在与家长沟通时存在不当之处？通过自我检视，我们发现了部分需要改进的地方，并制定了相应的整改措施。

此外，我们还鼓励同事之间互相监督，共同进步。大家定期召开座谈会，分享经验教训，提出建设性意见。这种开放包容的态度促进了团队凝聚力的增强，也为提升整体服务质量奠定了坚实基础。

最后，我们认为持续改进是一个长期过程。未来我们将继续秉持初心，将师德师风建设贯穿于教育教学全过程之中，努力成为孩子们健康成长道路上值得信赖的引路人。

总之，“2018幼儿园教师师德师风自查自纠报告”不仅是一份总结性的文件，更体现了我们对教育事业的无限热忱和不懈追求。展望未来，我们有信心也有决心，在这条充满挑战但意义非凡的路上走得更远更好！

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