【班主任工作周志计划总结】本周是本学期的第五周，作为班主任，在这一周中我围绕班级管理、学生学习情况、日常行为规范以及家校沟通等方面展开了一系列工作。通过细致的观察和记录，我对班级的整体运行状况有了更深入的了解，并对下周的工作进行了初步规划。
一、本周工作总结
1. 班级纪律与行为规范
本周班级整体纪律良好，大部分学生能够遵守课堂秩序，按时完成作业。但仍有部分学生存在迟到、上课讲话的现象，特别是在课间活动时，个别学生有追逐打闹的行为，已进行个别谈话并提醒。
2. 学习情况分析
本周重点检查了学生的数学和语文作业完成情况，发现大多数学生能按时提交作业，但部分学生书写潦草、内容不完整。针对这一问题，已安排小组互查和教师抽查，以提高作业质量。
3. 心理健康与思想教育
针对近期部分学生情绪波动较大的情况，开展了两次主题班会，内容包括“如何调节压力”和“建立良好的人际关系”。同时，与个别学生进行了谈心，了解他们的心理状态并给予适当引导。
4. 家校沟通
本周通过微信群向家长反馈了班级整体情况，并就个别学生的问题与家长进行了电话沟通。家长普遍表示支持学校工作，也愿意配合做好家庭教育。
5. 卫生与安全检查
每天放学前对教室卫生进行检查，确保地面干净、桌椅整齐。同时，组织学生进行一次安全知识学习，强调上下楼梯、体育课等环节的安全注意事项。
二、下周工作计划
| 工作内容 | 具体措施 | 负责人 |
| 班级纪律强化 | 制定并公布《班级行为规范细则》，加强监督与奖惩 | 班主任 |
| 学习习惯培养 | 开展“优秀作业展示”活动，激励学生认真完成作业 | 班主任、科任老师 |
| 心理健康辅导 | 组织一次心理健康讲座，邀请专业心理咨询师参与 | 班主任 |
| 家校联系 | 每周至少与两名家长进行电话沟通，反馈学生表现 | 班主任 |
| 卫生与安全 | 每日检查教室卫生，每周一次全面大扫除 | 班干部、值日生 |
| 班级文化建设 | 布置教室文化墙，增强班级凝聚力 | 班委成员 |
三、存在问题与改进方向
- 问题：部分学生缺乏自主学习能力，依赖教师督促。
- 改进方向：加强学习方法指导，鼓励学生制定个人学习计划，逐步提升自我管理能力。
- 问题：个别学生与同学之间存在矛盾，影响班级和谐。
- 改进方向：开展团队合作活动，增强学生之间的沟通与理解。
四、总结
本周的班主任工作在有序中推进，取得了一定成效，但也暴露出一些问题。接下来，我将继续关注学生的学习与生活状态，优化班级管理方式，努力营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。希望在接下来的工作中，能够进一步提升自己的管理水平，为学生的成长提供更好的支持。
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