【《念奴娇赤壁怀古》理解性默写】苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是宋词中的经典之作，以其豪放的风格和深沉的情感打动了无数读者。这首词不仅描绘了赤壁江景的壮丽，更通过对历史人物的追忆，抒发了作者对人生、功业与命运的感慨。在语文学习中，理解性默写是掌握古诗词的重要方式之一。以下是对《念奴娇·赤壁怀古》的理解性默写要点解析，帮助学生更好地掌握其内容与内涵。

一、背景与情感基调

《念奴娇·赤壁怀古》创作于苏轼被贬黄州期间，此时他虽身处逆境，却依然保持豁达乐观的心态。词中通过描写赤壁江水、历史英雄，表达了他对人生短暂、功名易逝的深刻思考，同时也流露出对建功立业的向往与无奈。

二、关键语句理解与默写

1. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”

这一句以江水东流为喻，暗示时间流逝、英雄不再，奠定了全词的苍凉基调。

2. “故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”

交代了地点，并点出历史事件，引出对周瑜的怀念。

3. “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”

描绘赤壁的险峻与江水的澎湃，营造出壮阔的自然景象。

4. “江山如画，一时多少豪杰。”

总结上文，表达对自然美景与历史英雄的赞美。

5. “遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。”

通过描写周瑜年轻时的英姿，突出其风流才俊，与作者自身的处境形成对比。

6. “羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”

形象地描绘了周瑜指挥若定、从容不迫的气度，表现其卓越才能。

7. “故国神游，多情应笑我，早生华发。”

表达作者对自身年华老去、功业未就的感叹，情感复杂而深沉。

8. “人生如梦，一尊还酹江月。”

最后两句将全词推向高潮，表现出一种超脱尘世、寄情山水的豁达情怀。

三、理解性默写的技巧

1. 抓住关键词：如“大江东去”“乱石穿空”等，这些句子往往具有画面感和节奏感，便于记忆。

2. 理解上下文：了解每一句所表达的情感与意象，有助于整体把握词的结构与思想。

3. 联系历史背景：熟悉三国时期的历史人物与事件，能加深对词中典故的理解。

4. 多读多背：通过反复诵读，增强语感，提高默写准确率。

四、总结

《念奴娇·赤壁怀古》不仅是一首写景抒情的佳作，更是一部蕴含哲理与人生感悟的文学精品。通过理解性默写，不仅能掌握词的内容，更能深入体会苏轼的思想感情与艺术风格。希望同学们在学习过程中，能够用心体会，真正做到“知其然，亦知其所以然”。