【2017小学一年级德育工作总结】随着2017年教育教学工作的逐步结束，我们对本学年一年级的德育工作进行了全面回顾与总结。作为学校教育的重要组成部分，德育工作在培养学生的良好行为习惯、道德品质和社会责任感方面起到了关键作用。本学期，我们坚持以学生为本，注重思想引导与行为规范相结合，努力营造积极向上的班级氛围。
在日常教学中，我们注重将德育融入课堂教学和校园生活之中。通过班会课、主题实践活动、升旗仪式等多种形式，加强对学生的爱国主义教育、集体主义精神和文明礼仪教育。同时，结合学生的年龄特点，开展形式多样的德育活动，如“文明小标兵”评选、“我爱我的班级”主题活动等，激发了学生参与的积极性，增强了他们的集体荣誉感。
此外，我们还加强了家校沟通，通过家长会、家访、电话联系等方式，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长与发展。通过家园共育，形成了良好的教育合力，使德育工作更具实效性。
在具体实施过程中，我们也发现了一些不足之处，比如个别学生的行为习惯仍需进一步规范，部分家长对德育工作的重视程度有待提高。对此，我们将继续加强教师培训，提升德育工作的科学性和针对性，不断优化德育方法，努力构建更加和谐、健康的育人环境。
总之，2017年的小学一年级德育工作取得了阶段性成果，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在未来的工作中，我们将继续坚持以德育人，不断探索和创新德育工作的新路径，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年而不懈努力。
