【中小学教师师德考核表现自我评价.docx】在本年度的教育教学工作中，我始终坚持以高尚的师德规范自身行为，认真履行教师职责，努力践行“教书育人、为人师表”的宗旨。通过不断反思与改进，我在师德方面取得了一定的进步，现结合实际工作情况，对自身师德表现进行如下自我评价：

一、爱岗敬业，尽职尽责

作为一名人民教师，我深知自己的职责不仅在于传授知识，更在于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在日常教学中，我始终保持高度的责任心，认真备课、精心授课，注重课堂教学质量，关注每一位学生的成长与发展。无论是在课堂上还是课后，我都积极与学生沟通交流，及时了解他们的学习情况和心理状态，努力做到因材施教。

二、关爱学生，尊重人格

我始终坚持以学生为中心，尊重每一位学生的个性差异，关心他们的身心健康。在日常管理中，我注重与学生建立良好的师生关系，不歧视、不偏袒，公平对待每一位学生。对于学习有困难的学生，我耐心辅导、鼓励他们树立信心；对于行为习惯较差的学生，我也以包容的心态加以引导，帮助他们改正不良习惯，培养良好的道德品质。

三、严谨治学，提升素养

在教学过程中，我不断加强自身的专业学习，积极参与各类教研活动和培训，不断提升自身的业务能力和教育水平。同时，我注重教学方法的创新，积极探索适合学生发展的教学模式，努力提高课堂教学效率。在日常工作中，我坚持实事求是的原则，不弄虚作假，不做违背教育规律的事情，始终保持一名教师应有的职业操守。

四、为人师表，树立榜样

教师的一言一行对学生有着潜移默化的影响。因此，我时刻注意自身言行举止，严格遵守教师职业道德规范，自觉维护教师形象。在校园内外，我积极传播正能量，弘扬社会主义核心价值观，努力成为学生心目中的好老师、好榜样。

五、廉洁从教，遵纪守法

我始终坚持廉洁从教的原则，不接受家长的任何馈赠，不参与任何形式的有偿补课，自觉抵制社会不良风气的侵蚀。在教育教学活动中，我严格按照国家法律法规和学校规章制度办事，做到依法执教、依规育人。

总之，在过去的一年中，我在师德建设方面取得了一定的成绩，但也认识到自身还存在一些不足之处，如在个别情况下对学生的关注还不够细致，处理问题的方式还有待进一步优化。今后，我将继续加强师德修养，不断提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年贡献自己的力量。