【区初中、小学招生管理制度（规章制度）】为进一步规范本地区义务教育阶段学校的招生工作，保障适龄儿童、少年公平接受教育的权利，维护良好的教育秩序，根据国家和省市有关教育法律法规及政策要求，结合本区实际情况，特制定本区初中、小学招生管理制度与规章制度。

一、招生原则

1. 公平公正：坚持公开、公平、公正的原则，确保所有适龄儿童、少年享有平等的入学机会。

2. 就近入学：按照“划片招生、就近入学”的基本方针，合理划分学区，保障学生就近入学。

3. 依法依规：严格执行国家和地方相关法律法规，确保招生工作合法合规。

4. 服务民生：以服务群众、方便群众为出发点，优化招生流程，提升服务质量。

二、招生对象

1. 本区户籍的适龄儿童、少年。

2. 非本区户籍但符合随迁子女入学条件的适龄儿童、少年。

3. 特殊教育学校招生对象按相关规定执行。

三、招生时间安排

每年春季学期结束后，由区教育局统一发布招生通知，明确报名时间、方式、所需材料等事项。各校应严格按照规定时间开展招生工作，不得提前或延迟。

四、招生程序

1. 信息采集：家长通过指定平台或现场提交学生基本信息、户口信息、居住证明等材料。

2. 资格审核：学校对报名学生进行资格初审，区教育局进行复核。

3. 录取安排：根据学区划分和学位情况，实行电脑随机派位或按志愿录取等方式。

4. 结果公示：录取结果在校园网、社区公告栏等渠道予以公示，接受社会监督。

五、学区划分与管理

1. 区教育局根据人口分布、学校布局、交通状况等因素，科学合理地划定学区范围。

2. 学区划分方案应在每年招生前向社会公布，并根据实际情况适时调整。

3. 各学校应积极配合做好学区宣传和解释工作，确保家长理解并支持。

六、特殊群体保障

1. 对残疾儿童、少年，应根据其身体状况和学习能力，安排合适的教育形式。

2. 对家庭经济困难的学生，应落实助学政策，确保其顺利完成学业。

3. 对留守儿童、流动人口子女，应建立专门档案，提供必要的教育支持。

七、监督与问责

1. 区教育局设立招生监督小组，对招生全过程进行监督检查。

2. 对违反招生政策、弄虚作假、违规操作的行为，一经查实，严肃处理。

3. 建立招生投诉举报机制，畅通群众反映问题的渠道，及时回应社会关切。

八、附则

1. 本制度自发布之日起施行，由区教育局负责解释。

2. 各学校应结合本校实际，制定实施细则，确保制度落实到位。

3. 本制度将根据上级政策变化和实际运行情况，适时修订完善。

通过建立健全的招生管理制度和规章制度，切实保障我区义务教育阶段学校招生工作的规范化、制度化、科学化，为每一位适龄儿童、少年营造公平、公正、有序的教育环境。