【小学奥数试题(五年级)】在小学阶段，数学不仅是基础学科，更是培养逻辑思维和解决问题能力的重要工具。对于五年级的学生来说，奥数题目的引入能够激发他们的学习兴趣，提升思维的灵活性和深度。以下是一些适合五年级学生的奥数试题，旨在锻炼学生的分析能力和解题技巧。

一、填空题

1. 一个数加上24后等于36，这个数是______。

2. 如果5个苹果的重量是1000克，那么每个苹果重______克。

3. 计算：12 × (8 + 4) = ______。

4. 一个长方形的长是12米，宽是5米，它的面积是______平方米。

5. 把1米长的绳子平均分成6段，每段是全长的______分之______。

二、选择题

1. 下列哪个数是质数？

A. 12 B. 15 C. 17 D. 21

2. 小明有15元钱，买了一支笔花了8元，还剩下多少元？

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

3. 一个正方体的棱长是3厘米，它的体积是______立方厘米。

A. 9 B. 12 C. 27 D. 36

4. 用数字2、5、7能组成多少个不同的三位数？

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

5. 一个数除以4余3，这个数可能是：

A. 7 B. 9 C. 11 D. 13

三、应用题

1. 一辆汽车从A地出发，每小时行驶60公里，经过2小时到达B地。从B地返回时，每小时行驶50公里，问这辆汽车往返一次共用了多少小时？

2. 小红有若干个苹果，如果她把苹果平均分给4个朋友，每人分得5个，还剩2个；如果分给5个朋友，每人分得4个，还剩3个。小红最少有多少个苹果？

3. 一个水池有进水口和出水口，进水口每小时进水10吨，出水口每小时排水8吨。如果水池一开始是空的，问多少小时后水池中有20吨水？

4. 甲、乙两人同时从同一地点出发，甲每分钟走60米，乙每分钟走75米。问经过多少分钟后，乙比甲多走了150米？

5. 一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米、3厘米，求它的表面积和体积。

四、思考题（挑战题）

1. 有10个小朋友排成一排，从左往右数，小明排在第3位；从右往左数，他排在第8位。请问这一排共有多少个小朋友？

2. 一个数加上它本身等于24，这个数是多少？

3. 用一根铁丝围成一个正方形，边长为8厘米，如果将这根铁丝改围成一个长方形，长是10厘米，那么宽是多少厘米？

4. 一个班级有48人，其中男生人数是女生人数的2倍，问男生和女生各有多少人？

5. 某商店进了一批书，第一天卖出总数的一半少10本，第二天卖出剩下的三分之一，最后还剩20本。问这批书原来一共有多少本？

通过这些奥数题目，学生可以在实践中不断积累经验，提高自己的数学素养。奥数不仅仅是做题，更重要的是培养一种思考的方式，让孩子们学会面对问题、分析问题并最终解决问题。希望同学们在学习中找到乐趣，在挑战中不断成长！