【关于安徽省合肥市在校大学生网上购物习惯的调查方案】随着互联网技术的不断发展，电子商务已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。尤其是在年轻群体中，网络购物的普及率逐年上升，其中大学生作为互联网的主要用户之一，其消费行为和购物习惯具有重要的研究价值。为了深入了解安徽省合肥市在校大学生的网上购物行为特点，本次调查将围绕其购物频率、消费金额、购物平台偏好、商品类别选择以及影响购物决策的因素等方面展开。

一、调查目的

本调查旨在全面了解合肥市高校在校大学生在网购方面的行为模式，分析其消费心理与消费结构，为相关企业制定营销策略提供数据支持，同时为高校开展消费教育和引导学生合理消费提供参考依据。

二、调查对象

本次调查的对象为安徽省合肥市内各高等院校的在校大学生，包括本科及专科学生，覆盖不同年级、专业及性别，确保样本的代表性与多样性。

三、调查方法

1. 问卷调查法：设计一份结构清晰、内容全面的调查问卷，通过线上平台（如问卷星、腾讯问卷等）进行发放，收集学生的网购行为数据。

2. 实地访谈法：选取部分学生进行面对面或电话访谈，进一步挖掘其购物动机、消费心理及对电商平台的看法。

3. 数据分析法：对回收的有效问卷进行统计分析，利用Excel或SPSS等工具进行数据处理，得出相关结论。

四、调查内容

1. 基本信息：性别、年级、专业、月生活费等。

2. 网购频率：每周/每月网购次数。

3. 消费金额：平均每次购物支出及月均消费总额。

4. 购物平台偏好：常用电商平台（如淘宝、京东、拼多多等）。

5. 商品类别：常购商品类型（如服装、电子产品、日用品等）。

6. 购物动机：价格优惠、品牌知名度、物流速度、促销活动等。

7. 影响因素：是否受社交媒体推荐、朋友推荐、广告影响等。

8. 对网购的态度：是否认为网购便利、安全、值得信赖等。

五、调查时间安排

- 第一阶段（第1周）：确定调查主题，设计问卷，完成前期准备工作；

- 第二阶段（第2-3周）：开展问卷调查与访谈，收集数据；

- 第三阶段（第4周）：整理与分析数据，撰写调查报告。

六、预期成果

通过本次调查，预计能够获得以下成果：

1. 全面掌握合肥地区大学生的网购行为特征；

2. 分析出主要的消费趋势与潜在需求；

3. 为电商企业优化产品和服务提供参考；

4. 提升大学生对理性消费的认知，增强其网络购物的安全意识。

七、注意事项

1. 在调查过程中应尊重被调查者的隐私权，确保数据保密；

2. 问卷设计需简洁明了，避免引起被调查者的反感；

3. 数据分析时要客观公正，避免主观偏见；

4. 报告撰写应逻辑清晰，数据准确，语言通顺。

总之，本次调查不仅有助于了解大学生的消费行为，也为推动校园经济健康发展提供了有力的数据支撑。希望通过此次调研，能够为相关领域提供有价值的参考信息。