在小学数学的学习过程中，第二单元通常涉及多位数的加减法、估算以及简单的应用题。对于三年级的学生来说，这一阶段是巩固计算能力、提升逻辑思维的重要时期。以下是一份针对“2016三年级上册数学第二单元练习题”的原创练习内容，帮助学生更好地掌握知识点，提高解题技巧。
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 358 + 427 = ______
2. 609 - 284 = ______
3. 一个三位数加上100，结果是______。
4. 估算：397 + 203 ≈ ______
5. 比456大100的数是______。
6. 用“四舍五入”法把672约等于______百。
7. 200 + 300 = ______
8. 700 - 500 = ______
9. 一个数比500少200，这个数是______。
10. 450 + 150 = ______
二、选择题（每题3分，共15分）
1. 下列哪个数最接近500？
A. 490B. 510C. 485D. 520
2. 324 + 176 = ?
A. 500B. 490C. 510D. 480
3. 估算：892 - 317 ≈ ?
A. 500B. 600C. 400D. 700
4. 一个数加上200后是600，这个数是？
A. 400B. 300C. 500D. 200
5. 下列哪组数的和是最大的？
A. 150 + 250B. 300 + 100C. 200 + 200D. 100 + 300
三、判断题（每题2分，共10分）
1. 600 + 300 = 900（）
2. 估算时，可以使用“四舍五入”法。（）
3. 一个数比500小，那么它一定小于500。（）
4. 327 - 100 = 227（）
5. 两位数相加的结果一定是三位数。（）
四、应用题（每题10分，共30分）
1. 小明有235元钱，妈妈又给了他165元，现在小明一共有多少钱？
2. 学校图书室有480本书，借出去了170本，还剩多少本？
3. 小红每天背12个单词，一周（7天）一共背了多少个单词？
五、拓展题（每题10分，共25分）
1. 用数字3、5、8组成一个最大的三位数和一个最小的三位数，并求它们的差。
2. 一个数加上200后是700，再减去150是多少？
3. 请你写出三个不同的三位数，使它们的和是1000。
参考答案（教师版）
一、填空题
1. 7852. 3253. 100+原数4. 6005. 5566. 7007. 5008. 2009. 30010. 600
二、选择题
1. B2. A3. B4. A5. A
三、判断题
1. √2. √3. √4. √5. ×
四、应用题
1. 235 + 165 = 400元
2. 480 - 170 = 310本
3. 12 × 7 = 84个
五、拓展题
1. 最大：853，最小：358，差：495
2. 700 - 150 = 550
3. 如：300 + 300 + 400 = 1000（答案不唯一）
这份练习题紧扣教材内容，注重基础知识与实际应用相结合，适合三年级学生课后复习或教师布置作业使用。通过反复练习，能够有效提升学生的计算能力和解决问题的能力。
