在小学语文教学中，低年级的课文内容通常以简单、生动、富有童趣为主。而“古对今”这一课正是这样一篇极具传统文化气息又贴近学生生活实际的文章。它通过古今对比的方式，引导学生认识自然现象与社会生活的变迁，同时也激发他们对语言文字的兴趣和热爱。

本课的教学目标主要包括：一是让学生掌握课文中的基本字词，理解其含义；二是通过朗读和背诵，培养学生的语感和语言表达能力；三是引导学生初步感受古文与现代汉语之间的联系，体会中华文化的博大精深。

为了更好地完成这些教学任务，教师可以借助多媒体课件进行辅助教学。一份优秀的PPT课件不仅能够帮助学生直观地理解课文内容，还能增强课堂的趣味性和互动性。例如，在讲解“古对今”时，可以通过图片展示古代与现代的生活场景，如古人用竹简写字与现代使用电脑、手机等，使学生在对比中加深理解。

此外，PPT还可以设计一些互动环节，比如填空题、连线题、选择题等，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。同时，加入一些动画效果或背景音乐，也能有效吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。

在教学过程中，教师还应注重引导学生进行思考和表达。例如，可以让学生说说自己知道的“古对今”的例子，或者尝试用简单的句子描述自己身边的变化。这样的活动不仅能锻炼学生的口语表达能力，还能让他们更深入地体会到课文所传达的思想内涵。

总之，“古对今”这一课不仅是语文知识的学习，更是文化传承的起点。通过精心设计的PPT课件和生动有趣的教学方式，可以帮助一年级的学生更好地理解和接受这门课程，为今后的学习打下坚实的基础。