为进一步提升小学英语教学质量，促进教师专业成长，我校于近期组织开展了以“聚焦核心素养，优化课堂实践”为主题的英语教研活动。本次活动由英语教研组牵头，全体英语教师积极参与，围绕课堂教学、教学方法及学生学习兴趣的激发等方面进行了深入探讨和交流。

活动伊始，教研组长对本次教研的主题进行了简要介绍，并强调了在新课标背景下，英语教学应更加注重语言运用能力与思维品质的培养。随后，几位骨干教师分别展示了精心准备的示范课，内容涵盖词汇教学、句型操练以及阅读理解等不同方面，充分体现了以学生为中心的教学理念。

在听课过程中，教师们认真记录课堂细节，并在课后积极展开评课交流。大家一致认为，示范课中的情境创设、互动设计以及分层教学策略具有较强的参考价值。同时，也针对课堂时间分配、学生参与度等方面提出了改进建议，为今后的教学提供了新的思路。

此外，教研组还就如何有效开展英语课外活动进行了讨论。老师们结合自身教学经验，分享了组织英语角、朗读比赛、英语小剧场等多样化活动的成功案例，鼓励通过趣味性活动提升学生的语言实践能力和学习兴趣。

最后，教研组长对本次活动进行了总结，并对下一步的工作进行了部署。她指出，英语教学应不断探索创新，注重教学反思与团队协作，努力打造高效、生动的英语课堂。

本次教研活动不仅为教师们提供了一个相互学习、共同进步的平台，也为推动我校英语教学的持续发展奠定了坚实基础。