在幼儿园小班的教学中，将音乐和艺术相结合是一种非常有效的教学方式，它不仅能激发孩子们的兴趣，还能帮助他们更好地理解自然界的美好。本次教学活动的主题是《大树妈妈》，旨在通过音乐和艺术的形式让孩子们感受到大自然的魅力，并学会表达对周围环境的喜爱。

活动目标

1. 情感目标：培养孩子热爱自然的情感，增强环保意识。

2. 认知目标：了解大树的基本特征及其重要性。

3. 技能目标：学习简单的节奏感，并尝试用绘画的方式表现大树的形象。

活动准备

- 音乐片段《大树妈妈》

- 彩色画笔、纸张等美术材料

- 关于大树的照片或图片资料

活动过程

一、导入部分

老师播放轻柔的背景音乐《大树妈妈》，引导孩子们安静下来，闭上眼睛想象自己站在一棵大树下，感受微风拂过树叶的声音以及阳光透过枝叶洒下的温暖。

二、主体部分

1. 音乐欣赏

- 老师带领孩子们一起聆听《大树妈妈》这首歌曲，边听边跟着节奏轻轻摇晃身体。

- 提问：“你们觉得这首歌里的大树妈妈是什么样子？她会做些什么？”

2. 知识讲解

- 向孩子们介绍大树的作用，比如提供氧气、遮荫避暑等。

- 展示一些关于大树的照片或图片，让孩子们观察不同种类的大树外形特点。

3. 创意绘画

- 给每位小朋友发放一张白纸和几支彩色画笔，请他们自由发挥，画出自己心中的大树妈妈。

- 在绘画过程中，鼓励孩子们加入自己的想象，比如给大树添加花朵、果实或者小鸟等元素。

三、结束部分

组织孩子们展示自己的作品，并分享创作背后的故事。最后，大家一起唱起《大树妈妈》这首歌作为活动的收尾。

活动延伸

可以布置一个小型展览区，将孩子们的作品展示出来，供其他班级参观学习。同时也可以安排一次户外活动，带孩子们去公园里近距离接触真实的大树，进一步加深他们对自然的理解与喜爱。

通过这样的综合活动，不仅能够促进幼儿身心健康发展，还能够让他们在轻松愉快的氛围中增长见识、提升能力。