为了进一步提升小学数学教学的质量与效率，促进教师专业成长以及学生核心素养的发展，本学期小学数学教研组制定了详细的工作计划。以下是具体安排：

一、加强理论学习，更新教育理念

本学期我们将继续深入学习最新的教育理论和课程标准，特别是针对新课改背景下的数学教学方法。通过定期组织专题讲座、读书分享会等形式，帮助每位教师及时掌握前沿的教学理念，并将其运用到实际课堂中去。

二、开展集体备课活动

为提高课堂教学效果，我们将坚持每周一次的集体备课制度。在活动中，鼓励老师们就教材分析、教学设计等方面进行交流讨论，共同探讨如何更好地激发学生的学习兴趣，培养他们的逻辑思维能力。

三、举办公开课展示

每个月都会安排几位优秀教师开设公开课，供全体成员观摩学习。这不仅能够促进经验分享，还能促使大家相互借鉴好的做法，从而不断提高自身的教学水平。

四、注重课题研究

围绕当前小学数学教育中的热点问题，如如何有效利用信息技术辅助教学等，开展小课题研究。希望通过这些研究活动，能够找到解决问题的有效途径，并形成具有推广价值的经验成果。

五、强化师资队伍建设

对于青年教师而言，除了日常指导外，还计划邀请校外专家来进行专项培训；而对于资深教师，则鼓励他们担任导师角色，带领新手快速成长。此外，还将积极推荐符合条件的老师参加各级各类比赛或研讨会，拓宽视野。

六、关注学生全面发展

除了关注学习成绩之外，我们同样重视学生的综合素质培养。因此，在今后的教学过程中，会更加注重实践操作环节的设计，让学生能够在动手实践中加深对知识的理解与记忆。

总之，本学期的小学数学教研组工作将以提高教学质量为中心目标，努力营造一个充满活力且富有成效的工作氛围，力争让每一位孩子都能享受到高质量的数学教育服务。