本周的活动旨在通过蒙台梭利教育法，促进中班小朋友的认知、情感和社会能力的发展。以下是详细的活动安排：

星期一：感官区探索

- 目标：培养孩子的视觉、触觉和听觉感知能力。

- 活动

- 使用不同材质的小球进行触摸感知。

- 听辨不同的声音，比如铃铛声、鼓声等，并尝试模仿。

- 观察各种颜色的卡片，学习基本的颜色名称。

星期二：日常生活练习

- 目标：提高孩子的生活自理能力和手眼协调能力。

- 活动

- 学习如何正确使用勺子和筷子进食。

- 练习穿脱简单的衣物，如套头衫。

- 模拟购物场景，练习点数和找零。

星期三：数学区活动

- 目标：初步理解数字概念和数量关系。

- 活动

- 数字拼图游戏，将数字与对应的物品数量匹配。

- 通过串珠链认识顺序和序列。

- 简单的加减法练习，使用实物道具帮助理解。

星期四：语言区活动

- 目标：增强语言表达能力和词汇量。

- 活动

- 图书阅读时间，鼓励孩子讲述图片内容。

- 角色扮演游戏，模拟日常对话情景。

- 学习新单词并通过游戏巩固记忆。

星期五：艺术与手工

- 目标：激发创造力和动手能力。

- 活动

- 制作简单的手工品，如折纸动物。

- 自由绘画，表达自己的想法和感受。

- 音乐律动活动，配合节奏跳舞。

每个活动都注重以孩子为中心，尊重他们的兴趣和发展节奏。教师在活动中扮演引导者的角色，确保每位小朋友都能积极参与并获得成长。希望这一周的学习能让孩子们收获满满！