一、教学目标

1. 知识与能力目标：

- 学生能够正确朗读课文，理解文章的主要内容。

- 掌握文中重点词语的意义，并学会运用这些词语进行造句。

2. 过程与方法目标：

- 通过小组讨论和交流，提高学生的合作学习能力。

- 利用多媒体课件辅助教学，增强课堂的互动性和趣味性。

3. 情感态度与价值观目标：

- 引导学生体会作者对母亲深深的怀念之情，激发学生对亲情的珍视。

- 培养学生热爱生活、感恩父母的情感。

二、教学重难点

1. 教学重点：

- 理解课文内容，感受作者对母亲的深切怀念。

- 学习并掌握文中出现的重点词语及其用法。

2. 教学难点：

- 如何引导学生深入体会作者的情感世界。

- 鼓励学生结合自身经历表达对父母的感激之情。

三、教学准备

- 多媒体课件

- 课文录音

- 相关图片资料

四、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于母爱的短片或歌曲，营造温馨氛围，引出课题《怀念母亲》。

（二）初读课文，整体感知

1. 听课文录音，初步了解课文内容。

2. 学生自由朗读课文，标记不认识的字词。

3. 教师指导正音，帮助学生扫清文字障碍。

（三）精读课文，深入理解

1. 分段阅读课文，每段请一位同学朗读，其他同学思考这一段主要讲了什么？

2. 小组讨论：你认为文中哪些句子最能体现作者对母亲的怀念？为什么？

3. 全班分享交流，教师适时点拨。

（四）拓展延伸

1. 联系实际：谈谈自己与母亲之间的故事，或者写下你想对母亲说的话。

2. 观看一些关于母爱的感人视频片段，进一步加深对主题的理解。

（五）总结回顾

教师带领学生回顾本节课所学内容，强调母爱的伟大，并鼓励学生珍惜当下，孝顺父母。

五、作业布置

1. 抄写文中你喜欢的句子，并写出自己的感悟。

2. 完成一份手抄报，主题为“感恩母爱”。

六、板书设计

怀念母亲

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母爱伟大 | 深切怀念 |

感恩父母 | 珍惜现在 |

以上就是本次《怀念母亲》六年级语文公开课的教学设计，希望每位同学都能从中有所收获，学会感恩，懂得珍惜！