小学班主任案例:用心浇灌每一颗童心
发布时间:2025-04-09 12:16:21来源:
作为一名小学班主任,王老师始终坚信每个孩子都是一颗独特的种子,需要耐心与爱心去培育。开学初,班里转来了一名性格内向的小女孩小雨。她总是默默坐在角落,很少主动发言或与同学交流。一次课堂上,小雨因为回答问题声音太小而被其他同学笑场,这让她的自信心受到了极大的打击。
为了帮助小雨重新找回自信,王老师特意安排她在小组讨论中担任记录员,并鼓励她分享自己的观点。同时,王老师还利用课余时间单独辅导小雨的功课,让她逐渐感受到学习的乐趣。慢慢地,小雨开始愿意参与班级活动,脸上也露出了久违的笑容。
通过这次经历,王老师深刻体会到,作为班主任,不仅要关注学生的成绩,更要用心倾听他们内心的声音,用爱和智慧引导他们健康成长。
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